第204章（2 / 2）

结果，田潼曦不仅记得，还乐点评。

“八月份刚入校的那套铃声好，上课铃让人振奋，午休铃又很催眠。可惜报到没几天，就到了九月，又换歌了……”

奇怪的是，别人听音乐最先注意到的多半是音乐的曲调或者歌词这类元素，而田潼曦的关注点却完全与众不同——这首歌能不能催眠？催眠效果如何？

虽然还是没完全明白和“躺平”有什么关系，但高松然心里又有了一个新的想法。

这天中午午休，学校配套换铃声，之前是一首略显欢快的钢琴曲《泉水叮咚》，今天换了一首安宁平静的大提琴曲。

午休铃声一般会播放三到四分钟，音量逐渐降低，让同学们逐渐进入睡眠状态。

午休开始了，还听10班一些同学在讨论。

“搞不懂，学校之前为什么要用《泉水叮咚

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