第225章（2 / 2）

为了培养学生自主管理的意识，三中要求每个班的班委、主课课代表每周都要开一次班委例会，讨论过去一周班级学风、班风建设情况，提出改良意见。

班主任不得在场，并且班委们在会后要提交一份会议报告。

所有同学和一线教师都认为，这种管理方式多少有些流于表面的作秀成分，因为每个班级具体的学习文化建设，还是要靠班主任拍板做决定。班委有什么好的建议，完全可以直接向班主任反馈。

把班委召集在一起，每周来这么一次例会，除了折腾学生、浪费大家的时间之外，就没有哪个班的学生班委觉得每周的班委例会真有什么用。

10班更不会例外。所以，每次班委例会，班委们基本都在吐槽各科老师，最后，由几个班委轮流糊弄一篇例会报告，交到学校应付了事。

这一次遭到10班班委

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